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	<title>AssistentiSociali.org &#187; sordi</title>
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		<title>Perchè si parla poco dei servizi d&#8217;emergenza per i non-udenti approvati dalla PA?</title>
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		<pubDate>Thu, 09 Apr 2009 23:00:36 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Katia Trinari</dc:creator>
				<category><![CDATA[Disabilità]]></category>
		<category><![CDATA[sordi]]></category>

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		<description><![CDATA[In questo periodo sto ri-leggendo qua e là pagine web di servizi d&#8217;emergenza e non, forniti dalla Pubblica Amministrazione che aiutano efficacemente i non-udenti, dando seguito a vecchi articoli di persone sorde e loro conoscenti che ne parlano brevemente.
Allora mi chiedo dove stanno elencati tutti questi servizi? Dalle risposte che normalmente un italiano medio ci [...]]]></description>
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		<title>Sordi: come scegliere tra due estremi?</title>
		<link>http://blog.assistentisociali.org/2009/03/31/sordi-come-scegliere-tra-due-estremi/</link>
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		<pubDate>Mon, 30 Mar 2009 23:00:39 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Katia Trinari</dc:creator>
				<category><![CDATA[Disabilità]]></category>
		<category><![CDATA[sordi]]></category>

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		<description><![CDATA[E.N.S. e F.I.A.D.D.A. non hanno le stesse caratteristiche, cosi’ come DEAFHOOD e SORDITA&#8217;.
Siamo tutti perfettamente d’accordo che tra loro non esite alcuna stessa caratteristica, anche se in qualche obiettivo essenziale c&#8217;è similarità.
Ma secondo la minoranza della gente è consapevole che questi punti di riferimento DIVERSI vengono incontro a richieste DIVERSE ed indirizzano spiegazioni DIFFERENTI.
Ad esempio: [...]]]></description>
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		<title>Ultime considerazioni sulla L.i.S. in visione dallo Stato italiano</title>
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		<pubDate>Tue, 10 Mar 2009 23:00:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Katia Trinari</dc:creator>
				<category><![CDATA[Disabilità]]></category>
		<category><![CDATA[sordi]]></category>

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		<description><![CDATA[La nuova veste della Lingua dei Segni Italiana, è il risultato delle attività di ricerca ed aggiornamento costante dall&#8217;estero che, per una lingua a grande portata, la L.i.S. aveva integrato con dialetti ad-hoc: una valutazione linguistica, un riesame sistematico condotto dalla CNR di Roma, la valutazione dei risultati del lavoro del gruppo dell&#8217;Ente Nazionale dei [...]]]></description>
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		<title>Alle famiglie con bambini non-udenti la Pubblica Amministrazione che cosa offre?</title>
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		<pubDate>Tue, 17 Feb 2009 23:00:23 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Katia Trinari</dc:creator>
				<category><![CDATA[Disabilità]]></category>
		<category><![CDATA[sordi]]></category>

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		<description><![CDATA[I servizi esclusivi appositamente studiati per venire incontro alle esigenze delle famiglie con bambini non-udenti possono essere offerte da tutti i campi della PA.
Ad esempio: servizi di baby sitting con educatore sordo, mini corsi di L.i.S., giochi, spettacoli e animazione in Lingua dei Segni, lezioni di Pronto Soccorso, conoscere da vicino le Forze dell’Ordine, e [...]]]></description>
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		<title>Dove, quando e come i sordi italiani sono protagonisti per la Pubblica Amministrazione?</title>
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		<pubDate>Sat, 24 Jan 2009 23:00:45 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Katia Trinari</dc:creator>
				<category><![CDATA[Disabilità]]></category>
		<category><![CDATA[sordi]]></category>

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		<description><![CDATA[Sul discorso di fine anno 2008 si era espresso da Napolitano che &#8220;&#8230;ci unisce una grande passione per il bene comune del Paese e della gente.&#8221; e Bagnasco vide che &#8220;&#8230;bisogna anche sottolinere la necessità di venire incontro ai veri diritti individuali e ai sui valori perciò chiediamo coerenza dai politici. Ma questo impegno vale [...]]]></description>
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		<title>I sordi e le situazioni sociali</title>
		<link>http://blog.assistentisociali.org/2007/10/18/i-sordi-e-le-situazioni-sociali/</link>
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		<pubDate>Wed, 17 Oct 2007 22:00:33 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Katia Trinari</dc:creator>
				<category><![CDATA[Disabilità]]></category>
		<category><![CDATA[Immigrazione]]></category>
		<category><![CDATA[sordi]]></category>

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		<description><![CDATA[Le persone sorde, affette da sordità congenita o acquisita nei primi anni di vita, possono essere cittadini attivi nel pieno titolo legale di diritti e doveri; ma hanno bisogno di saper esprimere con verità ciò che sentono e pensano senza alterazioni da parte degli altri (ad esempio, un tutore oralista o un interprete non professionale).
Finora [...]]]></description>
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